Como conteúdo da disciplina Informação & Opinião, a professora Ana Marta Ladeira incentiva os alunos a criarem pautas sobre assuntos da atualidade, estimulando-os a buscar situações que os coloquem em contato direto com o fato ou até mesmo como observadores atentos do cotidiano. Num primeiro momento da disciplina, os alunos elaboram textos informativos e opinativos, de forma livre, sem o rigor da técnica. Em seguida, eles entram em contato com os diversos subgêneros do opinativo, de forma teórica e prática, exercitando o conhecimento adquirido até então. A produção é obrigatória, mas a publicação é livre.
Segundo a professora, o interesse pelo fato e a “sede” da prática do conhecimento, vencendo os obstáculos da timidez diante da fonte real e até mesmo de auto exposição ao registrar opinião sobre determinado assunto, marcam a trajetória acadêmica dos alunos que já se revelam como verdadeiros “jornalistas”, indo além da obrigatoriedade do conteúdo: “é fantástico ver os estudantes quebrarem a barreira da teoria e utilizá-la não apenas como suporte de um conteúdo disciplinar prático, mas sobretudo revelarem seus talentos para o faro e para a opinião jornalísticos”, comenta.
Confira no link www.comunicacao.cesjf.br/textoscomunicacao algumas das produções autorizadas pelos próprios alunos para publicação.
por Ana Marta Ladeira, 01 de março de 2011
profª e jornalista - @anamartal